幼儿园教育工作的精细化管理探讨

  幼儿园教育工作的精细化管理探讨

  摘要:在新课改的背景下,随着国内幼儿教育的重视程度不断加深,幼儿园教育工作也处在不断创新当中。幼儿园教育的管理者,采取什么管理方式,对于幼儿园教育品质的提升有着重要作用,它对于幼儿园品牌、口碑的建立及长远的发展更是不可或缺,幼儿园教育管理者应当不放过教育工作中任何一个细节,采取先进、科学的管理方式,精细化管理,才能从根本上提升幼儿园的教育水平。

  关键词:幼儿园,教育工作,精细化管理

  作者:李爱英(沈阳市皇姑区和信朝鲜族小学辽宁沈阳110035)

  随着新课改的一步步实施,在我国教育创新化、科学规范化的背景下,幼儿园的教育工作也正在由粗放式向精细化发展,打造一所具有一定知名度,具有良好口碑的幼儿园是所有管理者长远追求的目标。由于幼儿园的教育对象是幼儿,幼儿不具备一定的自理能力,这就更加要求完善教育过程中的各个环节,指定科学规范的流程和制度,让幼儿教育能够朝着更加科学规范的方向发展,让每一位幼儿都能感受到关爱。[1]

  一、当前幼儿园教育管理中存在的问题

  虽然在新课改的背景下,幼儿教育已经在朝着精细化管理一步步发展了,但是还是有部分幼儿园存在着管理手段相对落后、制度不规范的问题,制约着幼儿教育的发展,不利于幼儿综合素质的全面发展。[2]

  1.教师综合素质有待提高

  部分幼儿园教师年纪较轻,教学经验和实操经验都存在明显的不足,平时在园内又缺乏理论知识和专业技能的培养,在日常教育工作中,对于幼儿的行为往往疲于应付。而一些有经验的幼儿教师,虽然理论知识储备充足,但是教育方法相对落后,很少会对幼儿的思维和行为进行科学的引导,也不会针对性制定系统的训练,所以教师的素质还有待提高。[3]

  2.整体教育方法和理念相对陈旧

  部分幼儿园,只注重表面能力的提高,比如知识的传授等,却忽视了幼儿智力的开发,忽略了幼儿教育中行为习惯养成的重要作用,这种功利的心态虽然迎合了部分家长的“期望”,但是往往会让幼儿的兴趣和能力得不到开发和培养,这样非常不利于幼儿的教育。[4]

  3.管理水平相对落后

  部分幼儿园不重视幼儿教育,管理者本身理念就相对陈旧,墨守成规,把幼儿园作为“托管”机构来管理,幼儿教师也从小学教师中,或者实习生中招聘过来,节约师资成本,教学要求简单粗暴,照本宣科,教学过程中不实施个性化培养,不遵循因材施教的原则,以完成教学任务即完成目标为首要目的。还有一些幼儿园,在办园的时候就缺少相关手续,缺乏办园条件,甚至采取价格战来抢夺生源,粗放式经营带来的后果就是难以保证幼儿教育质量,家长不满意,教师的教学也漫无目的,幼儿园的经营和管理更是无从谈起。

  二、幼儿园教育工作精细化管理的相关策略

  综上所述,对待这些幼儿园教育管理中出现的种种问题,应当重视起来并提出精细化的管理措施。幼儿园的任何一项工作,都关乎着幼儿园的声誉,关乎这幼儿的全面发展,关乎这幼儿园的经营,管理者应当事无巨细,分析好相关策略,去改善每一个环节。

  1.提高教师的全面素质

  首先在招聘这一块,严格筛选人才,制定严格的聘用流程。在教师的用人方面实行优胜劣汰的考核制度,对教师日常行为进行考评,对不符合要求的教师进行再培训。上面已经提到,教师的综合素质有待提高,幼儿园应当对全体教师进行不定期的专业培训,对经验缺乏的教师展开实操培训,通过模拟课堂场景来逐步解决实际教学中存在的问题,还可以老带新,让经验丰富的教师参与到模拟课堂中来,亲身知道经验不足的教师应该如何操作。对经验充足但是缺乏创新理念的教师,进行科学系统的现代化教育培训,向教师传授新的理念和技能,不断拓展教师的能力。针对教师在教学过程中出现的问题,还应分组进行专项讨论,一同来解决问题。在教学过程中,教师应当积极开展教学调研,从课程开始准备的道具、教材等等,再到采取什么策略容易提升幼儿学习兴趣,如何引导幼儿培养学习习惯等方面,认真做好调研,有效的提升教学的效果。

  2.安全责任落实到人

  幼儿自制能力差,幼儿安全问题是幼儿教育的重中之重,它不仅关乎到幼儿园的声誉,还关乎着家庭和社会的稳定,在幼儿园精细化管理中,安全问题是头等大事,幼儿园应当完善自身的安全制度,落实到人,对涉及到安全的事项专人专管,精细化到幼儿的用餐时间、午间音乐的播放音量及食品采购的检测等等,各岗位教工还需要针对所掌握的情况,对幼儿进行引导和帮助。幼儿园还要不定期的开展教师及幼儿的安全教育课,提高全员的安全防患意识,相关人员应当对园内各项设施进行不定期安全排查,遵循发现问题立即处理不拖拉的原则,排除园区任何一个安全隐患,防患于未然。

  3.灌输好精细化管理理念,建立科学的管理制度

  做好幼儿园精细化管理,前提是管理者必须灌输好精细化管理理念,让每一位教工人员都能明白,精细化管理对于幼儿园及幼儿教育的重要性。管理者灌输好理念,再在管理工作上做出实质性安排,让幼儿园各个岗位都明白自己的职责,比如班主任、生活老师和辅教老师需要在课程前后做些什么,什么样的工作成绩才是目前所需要达到的,什么事实要坚决杜绝的,在工作过程中要对自己的教学做出相关评估、总结和反思。精细化管理理念只要落实到位,可以让每位教工都有强烈的责任感,在工作中不断发现问题并提升自己。在幼儿园精细化管理过程中,理念的灌输只是前提,关键还在于实施,实施的工具就在于科学的管理制度,一套科学完善的管理制度,对于幼儿园精细化管理的作用至关重要。管理者要建立相关的奖惩制度和考核制度,对教工进行相应的考核,在考核中要保持公平、公正、公开的原则。只要让制度实施下去,每一位教工才能明确自己的教学目标,明确自己该往哪个方向前行,并不断提升自己,不断的为实现精细化管理作出自己的贡献。

  结语

  幼儿园的精细化管理,不但可以树立幼儿园的良好口碑和品牌形象,还可以帮助幼儿全面发展,培养学习兴趣和好的生活习惯。而精细化管理的实施还需要管理者与教工两者的共同努力,管理者制定出科学、精细的管理制度,教工很好的执行下去,并理解精细化管理的理念,这样才能共同发展,为我国的幼儿教育增光添彩,添砖加瓦。

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